Reflexión crítica y mordaz sobre el valor real de asistir a clase en la era digital. ¿Qué se pierde un estudiante cuando falta? ¿Información o pensamiento crítico? Una mirada necesaria para alumnos universitarios en México.
Educación
Secretaría de Seguridad Pública vs Fiscalía General: Diferencias clave en México
¿Fiscalía o Secretaría de Seguridad Pública? No son lo mismo. Esta guía comparativa te explica quién investiga delitos, quién previene el crimen y cómo funcionan estas instituciones clave del sistema de justicia mexicano. Perfecto para estudiantes, docentes y público general. 🔎 Descárgalo aquí: https://wp.me/p1iFws-Oc
¿Qué significa tokenizar el conocimiento? Y por qué me incomodó tanto descubrirlo
En esta reflexión crítica, el Dr. Luis Enrique Sánchez Díaz aborda cómo la tokenización —un concepto técnico clave en la IA— está transformando, y en ocasiones distorsionando, la forma en que las ciencias sociales entienden y analizan el lenguaje.
Rusia e Iberoamérica en un Mundo Turbulento: Un Encuentro de Vidas Cruzadas
El VII Foro "Rusia e Iberoamérica en un Mundo Turbulento" es una plataforma clave para repensar las relaciones internacionales entre estas dos regiones. Frente a un escenario global convulso, el Foro aborda temas de geopolítica, cooperación Sur-Sur, memoria histórica y desafíos comunes, con especial atención a la juventud y el futuro de las relaciones bilaterales.
Seis pasos para rescatar la universidad pública del neoliberalismo
Rescatar la universidad pública del neoliberalismo es más que un sueño: es una necesidad histórica. Seis propuestas claras, directas y urgentes para devolverle su sentido democrático, crítico, inclusivo y popular.
De la trampa al simulacro: lo que no cambió tras el paro en la BUAP
La BUAP reabrió sus puertas tras el paro estudiantil, pero el modelo neoliberal permanece intacto. Esta columna explora lo que realmente quedó tras la protesta, el nuevo terreno de disputa en las elecciones universitarias y el reto urgente de repolitizar la universidad pública antes de que el simulacro se imponga de nuevo.
Pepe Mujica: La coherencia como forma de disidencia política en un mundo de simulacros
José “Pepe” Mujica no fue simplemente “el presidente austero” que los medios globales convirtieron en postal. Su pensamiento político, arraigado en tradiciones libertarias y anticapitalistas, cuestionó de forma directa la lógica del poder, la jerarquía institucional y el fetichismo del desarrollo. Este artículo analiza su praxis desde una perspectiva crítica, conectando su ideología con autores como Gramsci, Bookchin e Illich, y revelando por qué su coherencia ética representó una forma de disidencia estructural en un sistema político global que castiga, ridiculiza o domestica toda forma de honestidad radical.
La Universidad como Frente de Batalla
Harvard encabeza una rebelión sin precedentes: se niega a entregar su autonomía al nuevo régimen autoritario que, bajo el disfraz del antisemitismo, quiere imponer vigilancia ideológica, purgas académicas y censura. La batalla ya no es por becas: es por el alma misma de la educación crítica.
Diseños de Investigación: entre la neutralidad metodológica y la violencia epistémica disfrazada de ciencia
Los diseños de investigación no son neutrales: son decisiones ideológicas disfrazadas de metodología. Detrás de cada elección –describir, correlacionar, experimentar o mirar en el tiempo– hay un posicionamiento sobre el mundo, el conocimiento y el poder. En esta entrada desmontamos el mito de la "objetividad metodológica" y revelamos cómo el investigador, con cada diseño que elige, también reproduce (o desafía) una estructura de dominación. Como diría Chomsky: no basta con aplicar el método, hay que preguntarse al servicio de qué realidad lo hacemos.
Rúbrica de autoevaluación de la viabilidad del planteamiento del problema de investigación
A continuación te presento una rúbrica de autoevaluación de la viabilidad (etapa dentro del planteamiento del problema de investigación), diseñada para que el estudiante confronte con seriedad su propuesta y la refine antes de presentártela. Esta rúbrica está orientada a proyectos que deben ser ejecutables en un semestre o menos, con recursos propios, y dentro … Sigue leyendo Rúbrica de autoevaluación de la viabilidad del planteamiento del problema de investigación
Doctor Luis Enrique Sánchez Diaz 